Učitelka základní školy na Praze 6 byla „postavena mimo službu“ poté, co unikla nahrávka, na níž v hodině slohu bezbranným žákům dost nevkusně vysvětluje, že v Kyjevě se nic neděje, Česká televize patří Sorosovi a informace je vhodné čerpat z prokazatelně konspiračních webů.
Češtinářku tak čeká vyhazov nikoli „za názor“, nýbrž za evidentní ohrožení mládeže, schvalování zločinné invaze a šíření válečné propagandy nepřátelského státu, s nímž jsme de facto v otevřeném vojenském konfliktu.
Učitelka navíc osmákům hustila do hlavy ruskou válečnou propagandu s lehkou, ale evidentní příměsí antisemitismu: miliardář Soros podle ní nějak ovládá Českou televizi (co je to za blbost?), a „my víme, komu je poplatný.“ Komu? No ano, my víme, mrk mrk.
Odkud svůj konspirační antisemitismus vzala, přitom na nahrávce neváhala prozradit: „Přečtěte si třeba Protiproud,“ doporučila bezskrupulózní kantorka žákům web spojený s konspirátorem a někdejším nejblížším Klausovým spolupracovníkem Petrem Hájkem a se soudně usvědčeným antisemitou Adamem B. Bartošem. Co jiného může škola pro děti a jejich rodiče v takové situaci udělat, než se omluvit a učitelku z instituce vyhnat?
Kdokoli působí v médiích a bere vážně komunikační teorie, tomu je patrné, že míra, s jakou ruské dezinformace napadly náš veřejný diskurs, připomíná svého druhu invazi.
Ruské dezinformace jsou pestrého druhu. Cílí na cokoli, co může destabilizovat evropské společenství — od podpory krajní pravice přes migraci, strašení očkováním, až po ukrajinský „nacismus“. Jejich účel je ovšem snadno definovatelný a odpovídá celkové strategii putinismu. Jde o to zamořit informační pole balastem, relativizacemi, whataboutismem a dalším informačním plevelem tak, aby si čtenář vybral něco ze všech stran a svůj výsledný obrázek o realitě si tak nějak bajvoko zprůměroval.




Napsat komentář